[Meggloff]

Stimmt genau!
Ich bin ja froh, dass ihr das genau so seht wie ich.
Ich gehe noch zur Schule und hab heute in Erfahrung bringen können, dass ziemlich viele aus meiner Klasse Wind davon bekommen haben. Ich schätze mal, dass viele noch so dumm sind und das auch noch tun. An dieser Stelle müsste ich vielleicht erwähnen, dass wir annem Gymnasium sind. Man denkt ja, (bzw ich dachte das vorm Unterricht dort) dass alle SChüler da niemals schwänzen würden, aber Puste-Kuchen. Find ich ziemlich erschreckend, zumal ich für meine Anti-SChwänzen-Haltung oft verächtliche Blicke ernte.
Das führt mich gleich zu einem neuen Punkt: Die Haltung der Schüler. Damit meine ich nicht nur, dass viele ihre Schultern hängen lassen (Aufpassen, dieser "Witz" könnte euch euer Augenlicht kosten!), sondern auch die gesamte Lerneinstellung und das Geschehen im Unterricht.Hierzu muss ich jedoch erwähnen, dass daran auch die Lehrer eine erhebliche Teilschuld tragen. Wir haben zB eine Lehrerin, die den Stoff ganz einfach nicht vermitteln kann. Sie setzt sich nicht durch und der Unterricht ist sterbenslangweilig und absolut unstrukturiert. Zudem unternimmt sie nichts gegen irgendwelche Unruhen in der Klasse und wenn man sie dann darauf anspricht und sagt:" Mann Frau ... machen sie doch mal was!" Kommt nur ein blödes:" Nee, mach ich nich!"
DAS ist kein Witz, sonder harte Realität. Der größte Fehler bei vielen von unseren Lehrern ist die paralysierende Langeweile. Solche Stunden, wie die, die ich oen beschrieben habe saugen mir richtig die Lebensenergie aus. Damit will ich jedoch nicht sagen, dass das bei allen Lehrern so ist, keinesfalls. Wir haben auch sehr Gute, die den Stoff super vermitteln können. Meiner Meinung nach, sollte man bei angehenden Lehrern irgend einen psychologischen Praxistest machen, ob die das überhaupt bewältigt kriegen.

Schöne Grüße, Meggloff